教学质量是学校发展生命线。9月9日，第二实验小学教育集团三水校区召开管理人员专题研讨会，就如何提质增效进行了专题研讨，大家各抒己见，提出了管理的许多金点子、好着子。尹友胜校长集思广益，认为要提高教学质量必须着力抓好“五课”，即一是“巡课”，明确四名校级干部分上下午时段每天至少巡课一次，发现问题及时处理，有效遏制教师体罚或变相体罚学生、教师违反劳动纪律现象。二是“听课”，第一阶段主要是对所有跟岗人员普听一次，及时了解教学现状，作出客观评价，提出改进措施；第二阶段进入随机听课，同时组级教研课实行互听互评“双签制”，确保研讨实效。三是“议课”，对跟岗人员、薄弱学科的课堂教学要评细评到位，让教者有收获。四是“跟课”，对部分跟岗人员、薄弱学科实行跟踪，有针对性地指导。五是“补课”，要充分利用午间自主活动时间有针对性地对学生进行补课，明确规定学生就餐结束后不少于半小时阅读，其余为学生自主活动。同时，教育教学管理中心要及早根据区教师发展中心学科监测方案、新学习评价模式结合学科特点拿方案，订措施，以“小胜”积“大胜”。