1月16日上午，在康华校区负责人沈桂荣的主持下，全体办公会成员集中会议室共谋课程整合研究策略。

会上，教导处卞俊强主任首先对区局关于课程整合研究的文件，进行了详细的解读。随后，大家围绕文件精神，结合自己的研究专长，自由畅谈课程整合研究的行动方案。最后，沈桂荣校长结合布鲁纳的课程结构理论，对康华校区课程整合工作，明晰了近期和中长期的行动策略和研究思路，并对近期课程内容和形式的整合做出了明确的要求和分工。