为进一步加强过程性管理，促进学生良好习惯的养成，加大常规管理力度，从本周起，区实验小学康华校区启动“常规管理班班行”活动。

此次“常规管理班班行”活动校区成立了由校长为组长、各职能科室负责人及年级管理委员共同参加的工作小组，工作小组每周不定期走进年级组、走进各班教室，现场对各班班级文化、学生行为习惯、教师教育教学行为等进行走访调研，当场留下影音视频资料。之后，学校利用业务学习时间对上周检查的情况在全校范围内通报、公示。

通过“常规管理班班行”活动的开展，校区的规范教学、常规管理迈上了一个新台阶。