近日，江苏省教育科学规划领导小组（苏教科规领【2015】1号文）公布了江苏省教育科学“十二五”规划2015年度课题。实小康华校区沈桂荣、郭建珍主持的《基于学习共同体的小学班本课程的开发研究》已被立项。目前，该课题组成员已经在积极筹备开题准备工作，并将按照《江苏省教育科学“十二五”规划课题管理规程》的相关规定，扎实有效地推进课题研究工作，力争研发出更多适合儿童生长的班本课程。

据悉，该校在申报此课题前期，已经围绕“学习共同体”和“班本课程”做了不少的文献研究和实践探索工作，并取得了一些成绩。该校“走动式的班本课程”被评为泰州市教育创新案例，曾在泰州市素质教育5+2工程现场展示中，获得专家、领导的一致好评，省《现代快报》也曾此进行过专访和报道。