10月14日，第二实小三水校区召开全体管理人员工作例会。各职能部门就近期工作完成情况与下一阶段打算分别作了汇报。尹友胜校长就学校管理如何提档升级与大家分享了设想，他要求全体管理人员切实做到“六勤”。一是口勤，即多说，要加强沟通，掌握话语权，要保持中层干部与教师、科室与科室、校长与各科室和教师之间的沟通，比如无论是参赛还是三级骨干教师申报要从思想上做工作，多鼓励；对教学质量、教学常规要反复讲，讲反复，等等。二是眼勤，即多看，读书、看报、上网浏览、关注微信、“三巡”、值班等，要多了解，多走动，多学习，开阔眼界，拓宽思路，办事才会心中有数，解决问题才有说服力。三是耳勤，即多听，要善于听取各方面的意见，要博采众长，要学会换位思考、多角度看问题，不断修正工作的失误。四是手勤，即多写，好记性不如烂笔头，既要用力，还要用心，把金点子、灵感及时记下来。五是脚勤，即多走，管理人员要转变工作作风，改变工作方法，多下教师办公室，多与教师交心，“得民心者得天下”，多看看师生活动状态，这样才能发现问题，有针对性地解决问题。六是脑勤，即多思考，这是最上位，最根本的一环，要精心策划好每项工作，有方案，有措施，把工作做得有高度、有温度、有宽度、有深度。“六勤”是对学校“五动文化”的具体落实，必将推动走动式管理文化、互动式教研文化、能动式教师发展文化、活动式学生成长文化和生动式环境文化提档升级。