为充分挖掘环境资源，突显“环境育人”理念，丰富幼儿园教育内涵。4月6日，市实验幼儿园进行了区角游戏设置评比活动，评比以年级组为单位，各组由一名教师向大家介绍本组区角游戏设计的思路、亮点以及玩法，由评委们从方案设计、整体布局、材料投放、教师介绍四个方面公平公正地对每个游戏区角的设置给予量化评价。评比活动中，9名中层干部组成的评委团认真观看区角的每一个细节，仔细聆听教师的构思意图，还从孩子身心发展的角度提出自己对设计的疑问和看法，最终评出了两个最佳设计奖，这两份设计也将代表实幼参加泰州市的“区角游戏设计大赛”。
此次区角设计比赛活动，大家的感触很深：认为只有在学习中交流、在分享中提高，才会在反思中为孩子营造出更加宽松的自主学习与探索空间。