9月26日，区“创学前教育示范区”第二督察组一行4人再次察看了王石、运粮、梅垛、顾高、梁徐5所幼儿园。第一站是王石幼儿园，该园面貌室外环境焕然一新，草坪修剪的整整齐齐，长廊上贴上了可供孩子自由涂鸦的白瓷砖，雪白的墙壁上是老师精心准备的各类手工作品，教职工们中午也未成休息，在加班加点构思主题墙，督察组现场指导，同时对下一阶段该园的工作进行了详细部署；运粮幼儿园准备利用本土资源开展“田园课程”的探索，督察组认为这个想法有创意，但要赶快落实到行动之中，包主任和该园的园长、校长就创建工作的切入点、关键点以及相关注意事项进行了长谈，并流露出了对该园创建工作的着急与担心；督查的第三站是顾高幼儿园，仅仅几天时间，该园在环境创设上就有了质的变化，有老师亲手制作的挂件，也有孩子充满童真的作品，包主任建议该园还要再丰富和完善区角设计，室外要增添一些中小型玩具；梅垛幼儿园的室外环境有了些改变，增加了绿化带和幼儿活动的场所，督察组认为该园的后续工作还有很多，如资料的完善、整体环境的美化、教育特色的展示等，要让幼儿园拥有幼儿园特有的氛围，千万不能停滞不前；傍晚时分，督察组一行踏进了梁徐幼儿园，进行了全面察看后，督察组的感觉是：该园努力在做，但离要求还有一定的距离，认为该园“水墨画”的教育特色比较鲜明，能体现本园的教育理念，在呈现时要脉络清楚、层次分明，要体现孩子的年龄特点，如小班的孩子“玩”、中班孩子的“涂”、大班孩子的“绘”都要有痕迹，都要从中看出孩子与材料互动的循序渐渐的成长过程。