6月28日，区实验幼儿园举行教师观察分析和课程设计能力比赛，61名一线教师参与。比赛分两个部分：第一个部分是教师观察一段幼儿在区角游戏的视频，进行客观记录，用自己专业理论知识加以评析，并陈述自己的措施要求；第二部分是课程设计，教师根据指定的主题，围绕课程游戏化的理念，设计相关的活动方案，包括环境创设、游戏活动、教学活动、生活活动等系列。整场比赛分为小、中、大班三组，评委由实幼园务会成员担任，她们依据相关的标准逐项打分。经过4小时的紧张角逐，选出了前五名优胜者，她们将代表实幼参与区、市级的比赛。
6月28日，区实验幼儿园举行教师观察分析和课程设计能力比赛，61名一线教师参与。比赛分两个部分：第一个部分是教师观察一段幼儿在区角游戏的视频，进行客观记录，用自己专业理论知识加以评析，并陈述自己的措施要求；第二部分是课程设计，教师根据指定的主题，围绕课程游戏化的理念，设计相关的活动方案，包括环境创设、游戏活动、教学活动、生活活动等系列。整场比赛分为小、中、大班三组，评委由实幼园务会成员担任，她们依据相关的标准逐项打分。经过4小时的紧张角逐，选出了前五名优胜者，她们将代表实幼参与区、市级的比赛。