汇报课活动前，教师们都能认真分析教材、虚心接受带教教师的建议，并选择适合孩子年龄特点的教学活动来展示。新教师缪许慧在的大班语言活动《熊妈妈请客》中，运用情境设计的模式，让幼儿在游戏中习得故事中的对话；实习教师李坤杰在大班科学活动《好玩的空气》中，给幼儿提供充足的材料，鼓励幼儿大胆想象和创造；实习教师夏敏在中班语言活动《我想》中，运用多媒体教具，激发幼儿的学习兴趣，深受小朋友们的喜欢。这三个活动充分展现了教师自身的活动设计能力和教学组织能力。
活动结束后，业务园长结合《指南》对三个活动，从教学设计理念、幼儿参与情况、教学方法的选择、完成重难点等方面进行了点评，肯定了新教师和实习教师们的努力与闪光之处，也诚恳地指出了他们需要改进的地方，为她们日后的教学工作指明了方向。