共读一本书的过程,是心在一起的过程,也是积累团队智慧和力量的过程。3月16日下午,泰州市姜堰区实验幼儿园分园区举行了第一期“共读一本书”主题活动,通过专业阅读,让教师们和书本对话,和同事对话,和自己对话。
活动中,实幼的曹静副园长带领淮海园区的教师们共同阅读了《小脑袋,大问题——促进幼儿深度学习的高水平提问》一书的几个章节,曹园长以领读者的身份为大家阐述了“为什么要读书”“读书的要领”和“读书的方法”,还与大家一起以互动的形式分享了该书中“如何寻找有价值的问题”以及“提问的技巧”等方面内容;迎宾园区由拜云副园长带领大家共读了虞永平先生的《学前课程与幸福童年》一书,教师们从“保障儿童的发展权就是保障儿童的受教育权”宗旨出发,共同阅读了“幼儿教育的目的就是促进幼儿生命成长”等章节,并在拜园长的带领下重点学习分析了幼儿园课程生活化对教师提出的三点要求,即:要求教师关注幼儿的兴趣和需要、要求教师将知识与技能及品德还原为经验、要求教师关注幼儿自己的生活。
共读活动中,教师们还结合自己的工作实践分享了自己读书的技巧和从理论到行为的变化过程。
