为了有效推动幼儿自主游戏活动的组织与实施，把游戏的自主权还给孩子，在游戏过程中教师观察儿童、了解儿童、发现儿童，近日，实幼组织全体教师进行了游戏故事分享会活动。
活动中，老师们讲述了一个个生动有趣、活灵活现且具有鲜明幼儿年龄特点的游戏故事，大家认为：同样的材料在不同的孩子手里就会有不同的玩法，孩子们用自己的小手玩出了属于自己的游戏。孩子们在这过程中，发挥无尽的想象与创作。从生疏到熟练的过程，从寻求帮助到尝试自己解决的过程，从独自努力到共同合作的过程，这都是孩子们的成长。
在许春玲副园长的组织下，老师们就游戏故事分享活动一一进行了讨论，针对游戏中出现的问题，老师们积极思考，提出支持策略，认为游戏要从幼儿的角度出发，以幼儿为主体开展，教师应做孩子们的观察者和记录者，用心去感受和孩子们一起成长。
