游戏是儿童重要的学习方式之一，也是幼儿园的基本活动。前期，实幼围绕户外游戏活动的观察、解读、分析、支持等方面开展了一系列研讨活动，4月20日下午，区实验幼儿园的教师们聚在一起，开展了以“游戏·学习·发展”为主题的游戏案例专题研讨活动。
活动中，季红梅、彭娇、程清蓉三位老师分别分享了自己的游戏案例，交流了自己对游戏的观察、分析、支持和反思。从分享的案例中，大家看到了幼儿解决问题的智慧，在探索的过程也是在原有经验的基础上步步推进，具有儿童的思考和儿童的逻辑。三位老师也为大家呈现了一个专业儿童研究者的形象，她们细心观察，认真倾听，适时支持，激发幼儿去主动学习，让幼儿真正成为游戏的主人。
随后，李晓玉老师结合三个游戏案例从游戏理念、幼儿学习、教师支持三个方面跟大家做了交流分享，让大家更加深入了解了观察与记录幼儿游戏的方法，学会了从不同的角度观察幼儿的游戏内容、发现幼儿在自主游戏中的学习，为幼儿提供游戏的时间、空间、环境和材料等支持，促进每一个幼儿全面而富有个性地发展。
