一树繁花一树诗
泰州市姜堰区实验幼儿园2022春学期工作总结
绿杨烟外，景色袅袅。2022年上半年，实幼人追炫教育理想、坚守教育初心，在实践的路上用心耕耘：启动“爱·乐好教师”团队；申报成功省课程游戏化项目；庆祝建园70周年；举行“看见儿童 遇见课程”全区开放活动；迎接了区课程游戏化实践项目的督查……，在点点滴滴的工作中积淀文化、发展内涵、提升品质，实现了一个个新的突破与提升。
一、党团工作 如沐春风
党建工作是幼儿园师德师风建设的首要，本学期，实幼党支部引领全园教职工用“学习”奠基、用“服务”履职，在凝心聚力中砥砺前行。
本学期，实幼党支部每月组织党员、团员深入学习党的十九大会议精神及各级两会内容，学习党风廉政建设制度、法律、法规，采用集中学习和个人自学相结合的方式，边学习边反思边实践，不断提高解决实际问题的能力；实幼以七十年园庆为契机，开展了“学习身边的榜样”“向前辈致敬”“七十年行者接力”“我与实幼的故事”“云上扫墓 学会感恩”等线上线下学习、征集、纪念活动，用先进事件和前人的丰碑感染自我、激励自我，加强党性锻炼，不忘教育初心，从容地克服工作中的困难和问题，感受教育生活的幸福与美好。
春日里，实幼开展了“百校千师万家大走访”活动，党员教师们走进特殊儿童家庭，给予他们更多的关爱；开展了“早教进社区 情系千万家”活动，团员教师们利用节假日走进社区，发挥专业优势，带孩子做游戏，为学龄前孩子家长指点迷津；开展了“迎省运 看行动”等各种志愿服务活动，用实际行动迎接省运会，做有担当的“社会人”。
实幼工会围绕幼儿园的中心工作，在“三八”妇女节举行了“爱相伴 乐同行”团建活动，教职工们相约郊外，一起踏青、赏花、摘草莓，增添友情放飞心情。
喜迎七十华诞是本学期实幼工作的重中之重，从园庆筹备工作小组成立开始，到园庆庆典活动结束，所有教职员工都接受了一次“大洗礼”，大家以历任园丁育人为本、奉献为乐的创业精神为榜样，以主人翁的姿态群策群力参与其中，各司其职、各尽其责，如排练园庆节目、联络历届校友、设计展板内容、制作服装道具、策划部署活动、发群公告征集LOJO、渲染园庆环境、线上直播线下组织等，尽全力做好每一项工作，形成了一个团结和谐的工作局面。经过紧张有序的筹备，5月21日，园庆庆典活动暨大班毕业典礼“实幼 我爱您”在淮海园区演播大厅隆重拉开帷幕，五百多名大班幼儿全部登台亮相，教师、家长和历届校友的参与演出使庆典活动更加精彩纷呈，姜堰微视听现场直播，近两万观众线上观看。庆典活动的圆满成功扩大了实幼的社会知名度，也让大家从其发展历程中更加了解了幼儿教育，感受幼教的无穷魅力。
二、队伍建设 如琢如磨
教师队伍建设是幼教发展的不竭动力，本学期，实幼根据教师的发展需求确定学期共读书目，组建多个读书共同体，通过轮流领读、个人研读、沙龙共读、心得交流等多种学习形式，开展了“阅读 让心灵在路上”主题活动，学习了《放手游戏 发展儿童》《园丁与木匠》《倾听儿童》《幼儿教育中的项目课程教学》等专业书籍，大家还将书目重点内容制作成PPT课件、思维导图等进行阅读成果的展示分享，在读书中插上飞翔的翅膀。实幼还多次邀请南师大徐莹莹博士、省特级教师黄翠萍园长来园为教师们开设“从‘写'观察记录'到‘用'观察记录'”“课题就在身边”“量体裁衣 破茧成蝶”等专题讲座，提高教师专业素养，助力教师专业成长。在实践中，实幼升级集体备课形式，大家以“轮席制”的方式轮流做主持人，在各抒己见、畅所欲言中进行课程审议；基于在教育教学实践中遇到的真问题、实问题，开展了参与式、沉浸式现场教研，进行思想碰撞，从多个角度对预设活动内容进行调整和改进；举行了“发现儿童 遇见课题”全区开放活动，邀请市教育局吴玲处长来园指导，进一步深化课程游戏化实践，提升教师课程生发和课程建设的能力。
课题研究是教师走向幸福教育的必由之路。本学期，实幼继续开展市规划课题《教育公平视角下集团幼儿园资源共享策略研究》和市教育科研课题《幼儿园爱国主义教育主题式课程建设的实践研究》的研究，同时发挥中心课题组的作用，采用建议补充、质疑、拓展等“多对一”的互动方式，强化教师“问题即课题、对策即研究、收获即成果”的理念，让教师在课题研究的实践中“深耕”“精培”“收获”，从而越来越自信。同时，鼓励教师自主申报市、区级课题，请专家进行顶层设计与指导，帮助教师确定课题名称，制订切实可行的研究方案，经过不懈努力，李晓玉、徐捷两位教师的《种植活动中有效提高幼儿劳动素养的实践研究》课题已在姜堰区申报成功并顺利立项。
本学期，实幼人群策群力上下同心，成功地申报了省课程游戏化项目“乐学 乐玩 乐生活”，并以此为契机，鼓励教师以观察为切入点，从环境的创设、材料的投放、支持的策略、幼儿游戏行为的解读等多个方面入手，用听、看、思、说、写、等方式定期推荐“游戏故事”“教育故事”“课程故事”等；不断地实践、反思、再实践、再反思，逐渐摆脱对原有课程教材的依赖，从儿童的兴趣、需要和已有经验出发，挖掘一日生活中能够助力儿童获得经验、得到发展的课程资源，将课程活动组织形式从室内延伸到室外，从园内延伸到园外，形成集体、小组、个别等多种形式相交互的课程模式，记录儿童主动学习与探索的过程，帮助儿童建构多方面的经验，优化以儿童为中心的“爱·乐”课程。在一系列实践活动中，实幼教师队伍建设得到了精心的“琢”与“磨”，从而渐入发展佳境。
三、幼儿成长 如花怒放
儿童的成长是教育的出发点和落脚点。在课题游戏化实践中，实幼在教师中倡导“目光下移”，拥有“儿童的视角”，逐步做到“放手游戏 发现儿童”“看懂游戏 理解儿童”“回应游戏 追随儿童”。
本学期，实幼根据孩子对玩具材料的需求适时进行动态调整，购买了许多低结构的材料，如：安吉积木、安吉桶等，还提供了生活中常见的无规定玩法、无具体形象特征的多元材料，如：pvc管子、垫子、竹梯、长凳等满足幼儿与材料互动的需要，同时，考虑到儿童的年龄不同，游戏水平不同，能力也不尽相同，因此在投放材料时，注意层次性和适宜性，提供了长短不同的梯子、高矮不一的凳子、各类不同材质的积木等，满足儿童的游戏需要，进一步推动游戏的不断深入；还新增建了沙水区、藤架区、涂鸦区、挑战区等十个户外区域，让孩子尽情地玩、有地方玩、有玩具玩，在更大的多元的空间里想象创造。
实幼还尝试鼓励教师将环境还给幼儿，室内除了是儿童的游戏、生活的场所外，还应该处处充满儿童反思的痕迹，处处展现着儿童的表征，真实呈现儿童发现的世界，时时彰显儿童的逻辑。所以，班级设立哪些区域、区域里有哪些材料、区域的游戏规则制定等都将由儿童自己商讨决定；区域的墙面尽可能留白，用于展示儿童的各种记录、表征和作品，提高他们与墙面的互动性。
在“以儿童为中心”的环境里，真实的儿童和真正的游戏充分地展现在教师面前，在这个前提下，实幼鼓励教师们打开心灵，观察儿童的游戏行为，倾听他们的对话，用照片、视频、文字记录儿童的发现，然后努力走进儿童内心，支持儿童的深度学习，真正做到“儿童发现世界，教师发现儿童”。
通过实践，在爱的文化中，实幼孩子放心地体验身心、情感、社会和智力上的冒险，不断地发现、好奇、想象与创造，在乐的氛围里，孩子的发展随处可见,他们变得更加自信和从容，就像盛开的花朵，尽显勃勃生机。
四、安全卫生 如山之重
本学期，疫情防控依然是重中之重，按照“安全第一、预防为主”的要求，实幼多次开展疫情防控演练活动，让每位教职员工对疫情防控的每个流程刻于心、化于行；按照疫情卫生防疫要求储备好充足的防疫物资，做好班级物品的卫生消毒、幼儿的晨午检、外出请假登记等各项工作，让疫情防控常态化、规范化。
本学期，实幼以年级组为单位，根据幼儿的年龄特点自选适宜的安全演练方式，开展了“防恐安全演练”“地震安全演练”“食品安全演练”等演练活动，丰富幼儿的逃生经验，让幼儿掌握初步的逃生技能、学会简单的自救和求救。
经过大家的共同努力，实幼安全平台完成情况良好，在规定的时间内完成率为100%；为确保环境卫生的高质、有效，实幼每周一小查，检查一个重点，每月一大查，全面检查室内外环境卫生，扎实做好幼儿园的安全卫生工作，做到安全时时抓、卫生无死角；在食堂管理中，严格按照校餐会平台的要求招标采购食材，收集、整理过程性资料，认真执行采购、储存、保管、留样和消毒等工作制度，定期开展安全隐患大排查，在防微杜渐中将发现的细微问题消灭在萌芽状态。
五、家园共育 如火如荼
为了追随孩子成长的步伐，让教育服务更贴近家长的需要，实幼创新沟通方法，利用家长资源，开展“家园共育”活动，发挥了巨大的教育合力。
本学期，实幼完善了“家校共同发展委员会”的相关职能，多次邀请家长来园，就阳光招生、物资采购、作息安排、环境打造、园本课程建设、节日主题策划、主题活动摄影、幼儿食谱研制等工作精心商榷，请家长提出自己的见解，真正拥有参与管理和监督的机会，使“家委会”这个组织更具主动性、号召性和凝聚力。
实幼还利用腾讯、钉钉等融媒体平台及时和家长线上交流，开展了《如何做新时代家长》交流活动；继续推行“家长邀约周”工作，根据家长的时间和需求，在幼儿离园后和家长一对一线下访谈。线上线下相结合的方式让家长们近距离、多角度地了解了儿童在园的学习、生活情况，也为教师开展个性化教育提供了依据。
本学期，实幼不断完善“家长资源库”，根据家长的兴趣爱好与特长，请“家长助教”“家长义工”“家长自愿者”等身份走进幼儿园，开展丰富多彩的教育活动，利用家长的职业资源优势，发挥教育的最大合力。
实幼还充分挖掘、整合和利用社区人、事、物的资源，让儿童走出“幼儿园围墙”，在一个个社会实践活动中学做“小小社会人”；以“新父母学校”为载体，每周六开展社区公益活动，为家长们提供免费的亲子课程和早教服务，本学期共为家长上了10节早教课。竭诚的服务，树立了实幼教师的师表形象，也让实幼的品牌越来越响。
2022年的春天，实幼人跨过了一级又一级的台阶，实现了一个又一个的飞跃，就像一树繁花如诗如画，在峥嵘的岁月的绽放芳华。