为贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神要求，提升幼儿园园本教研质量和教师教科研写作水平，近日，江苏教育报刊总社联合《早期教育》编辑部和姜堰区教育局，在姜堰区实验幼儿园开展学前教育学术研讨活动，江苏省报刊总社《早期教育》编辑部张付庆老师、南京市雨花台区教师发展中心幼教教研室王进主任、全区幼儿园园长、副园长、教科室主任近150人参与了研讨，区教育局普教科王小波老师主持了该活动。

活动中，张付庆老师以PPT展示的形式为大家讲解了《早期教育》杂志投稿要求、近年来的变化、组稿方向及写作规范等，还以自己多年的编辑经验循循善诱地告诫大家：要勤思考、勤笔耕，做一个有思想、有行动的人。王进主任以《 “以人为本”理念下的深度教研实践》为题为大家开设专题讲座，用生动的案例阐述深度教研的意义，讲解了深度教研的方法与途径，确保教研的有效性。

研讨活动共进行了3个小时，与会者都感觉受益匪浅，这个学习与提升的机会很难得，大家认真倾听、仔细记录，并虚心向老师们请教自己在学习与实践中的困惑。