教而不研则浅，研而不教则空。科研是推动学前教育高质量发展的核心动力，为帮助教师将科研思维、科研方法融入一日保教细节，扎实提升课题实操与教研落地能力，8月29日上午，区实验幼儿园组织全体教师开展“立足保教实践 做好一线科研”专题培训，以精准化、实操化的科研赋能培训，为全园保教工作提质增效筑牢根基。
本次培训由李冬梅园长主讲。她聚焦幼儿园一线科研痛点、难点，贴合教师日常保教工作实际，立足幼儿园真实保教场景，摒弃空洞的理论宣讲，层层递进展开专题授课，重点围绕教师常见的教科研认知误区、贴合园所实际的课题选题技巧、科学实用的幼儿教育研究方法、完整规范的科研工作流程，以及科研方案设计、科研成果梳理、课题结题核心要点等关键模块进行深度讲解。
培训中，李园长着重强调，幼儿园科研绝非脱离一线的纸面工作，而是扎根幼儿一日生活、聚焦保教真实问题的行动研究。她指出，幼儿教师的科研优势就在于身处教育现场、贴近幼儿、熟知班级问题，倡导全体教师摒弃“科研高深难懂、遥不可及”的固有认知，立足班级细微问题、保教日常难点，拥有“问题即课题”意识，熟练运用现场观察、行动研究、案例分析等基础科研方法，在常态化保教工作中开展真实、扎实、务实的科研探索，让科研服务教学、助力育人。
整场培训针对性、实操性极强，有效破解了教师在科研工作中的困惑与瓶颈，大家全程专注、认真聆听、细致记录，沉浸式梳理科研工作逻辑，真正掌握了可落地、可操作、可延续的一线科研工作思路与方法。