近日，二实幼举行了音乐教研活动，年轻教师们围绕“音乐活动的引导策略”展开了教学研究。

音乐活动是幼儿的另一种表达认识和情感的“语言”，教师要理解幼儿在音乐活动中与众不同的表现方式，并积极鼓励他们大胆地表现自己的感受。

在这次音乐教研活动中，教师们大胆地选用教案，有活泼奔放的《匈牙利舞曲》欣赏、有趣味十足的《瓶子演唱会》打击乐学习、有婉转动听的《黄梅戏新唱》、更有孩子们喜欢的《喜羊羊与灰太狼》音乐游戏等等。

二实幼教师以激发幼儿内心起歌，以达到自然愉悦的音乐教学目标，在实施过程中，更重在对孩子引导的策略及方法，借助与多媒体动画、幻灯片、角色扮演等多种途径，大大激发了孩子的好奇心，提高了孩子参与的积极性、并在与老师的合作下，提高了音乐素养、体验到了音乐活动带来的欢乐。

本市资深小学音乐教育专家苏琴、许志坚老师对全体教师的音乐活动进行了点评指导，对今后音乐教学工作提出了新的努力方向。