《音乐活动中师幼情感共振的研究》、《让幼儿爱上阅读》是二实幼本年度的主攻课题，课题组成员经过一段时间的研究探索，在歌唱、韵律活动及幼儿阅读等课程的教学上积累了不少经验，研究反思能力得到了不断提高，幼儿对课程的兴趣更为浓郁。6月2日、3日两天的时间里，课题组所有成员向本地区名专家进行了教育活动展示，其独特的教学策略、多彩的教学风格得到了与会专家的一致好评，各位专家经过认真论证，对课题的深入研究提出了新的发展方向。