8月29日，姜堰市第二实验幼儿园钱爱兰副园长为全体教师精心开设了一堂题为《潜心做一个儿童行为的观察者》的讲座。

讲座的PPT上赫然显示着一支书写着的笔，钱园长说：“我这样设计PPT就是要提醒自己做一名儿童行为的观察者就要勤于笔耕，随时记录。”钱园长踏实的态度更加激发了教师学习的热情。

讲座中，钱园长列举了多篇存在问题的观察记录，引领教师现场思考、讨论、分析、发现问题，让教师们直观地认识到记录时需要避免有名无实、蜻蜓点水、临阵磨枪式的记录方式，要在自然地情景中对幼儿有代表性的行为进行记录，认真记载观察的时间、地点、对象、动作、行为、对话等，要有教师的具体分析形成教育对策。钱园长还具体指导了观察记录的三种方法即随机记录、跟踪记录、即时记录。