9月18日下午，姜堰区第二实验幼儿园在多功能厅组织全体教职工开展了《走班制区域游戏活动的实践建构》讲座，本次讲座由该园黄翠萍园长主讲。

讲座从幼儿园走班制区域游戏活动的试点推进、方案的制定以及教师的个性化发展、游戏指导等方面阐述，明确了走班制区域活动是一种幼儿自主性探索活动。黄园长指出走班制的核心是兴趣主导与个性差异，要让幼儿发挥自己学习的主动性，孩子在教师的指导下，结合自己的个性需要，自主决定每一个时段的课程内容。还提出在活动中教师要善于学习，更新观念，认真设计自己的游戏区域，不断改进指导方法，只有这样才能推进自身的专业成长。

黄园长深入浅出、生动精彩地讲解，让教师们以全新的视角了解了走班制区域活动的实践建构，这是该园切实推进幼儿园课程游戏化进程的重要举措。 相信经过全体教师的实际开展，该园的走班制区域活动模式将为幼儿呈现更丰富更广阔更自主的游戏空间，那将给孩子们带来无与伦比的快乐。