2月22日上午九点，第二实验幼儿园中大班年级组开展了本学期第一次走班制区域游戏。

经过上个学期游戏开展的经验沉淀，今年的走班游戏开展少了几分慌乱，多了几分有序。游戏开始前，教师和幼儿一起准备游戏材料，布置游戏区域，孩子们穿上不同颜色的游戏背心，然后在教师的带领下去各个班级走班，幼儿自由选择喜欢的游戏区域留下来，和来自不同班级的幼儿进行游戏，每个班级的老师也对幼儿进行了热情亲切的欢迎和指导，孩子们玩得兴高采烈，和不同班级的幼儿友好相处，积极交往，教室的每个角落都布满着欢声笑语，充满着热情和动力。游戏结束后，孩子们纷纷自觉收拾整理，将游戏区域收拾妥当再回到各自的班级。整个游戏过程流畅高效。

走班制游戏的开展，使得幼儿游戏水平不断提升，更有利于幼儿各种能力的提高和培养，同时也有利于幼儿教师的指导水平，科研水平的提升。