4月20日，姜堰区第二实验幼儿园“雁之队”教师冷瑞南在幼儿园多功能厅，实施了一次中班数学《小兔分萝卜》，黄翠萍园长及部分教师、实习生参加了观摩研讨。

此次教育活动以开放的游戏导入，冷老师把数的组成融入传统游戏“老狼老狼几点了”，激发了幼儿参与活动的积极性，让幼儿在师幼互动中感受数字6的组成。再以人手一份的实物操作，让孩子自主发现数字6的五种不同分法，最后小组学习记录。教师的适时引导层层递进，孩子们的探索步步深入，在实际操作、大胆讲述、及时记录中，孩子们对6的组成、分成有了清晰的认识。

最后活动的研讨中，冷老师在自评中发现，此次数学活动记录是活动的难点，记录表的设计应更多的考虑幼儿的学习特点，方便幼儿更及时有效地记录。陈建华、滕君、周梅等老师针对数学的学科特点，提出了更为合理的实施建议，黄园长指出：数学活动有很强的严密性、逻辑性，所以教育活动的设计、学具的准备要更科学适宜，值得探讨研究。在每一次集体教育活动中，教师要更多的激发孩子学习的热情，点燃孩子自主学习的欲望，让我们的教育活动更生动、丰富、有趣，让孩子在学习的过程中精神上获得满足感。