近日，江苏省教育科学“十三五”规划重点资助课题《幼儿艺术表征的解析及支持性策略研究》开题论证会在姜堰区第二实验幼儿园举行。

江苏省教育科学规划办公室主任彭钢率领省教科院专家宗锦莲、张为民、泰州市教育科学研究所高兴邦及泰州市姜堰区教师发展中心副主任潘双林到场指导开题工作。会议由泰州市教育科学研究所所长高兴邦主持。参加本次活动的还有该课题主持人和核心成员，及泰州市乡村学前教育骨干教师培育站全体成员。

课题主持人窦海芳代表课题组作了开题报告。围绕研究背景和意义、研究的目标、内容和重点、研究方法和思路路径、研究的初步实践这四个方面，旨在提出有效地促进幼儿发展的支持性课程，促进师幼共同成长。

专家们认真听取了开题报告后，对该课题进行了开题论证。专家组在肯定课题研究价值的基础上，对课题核心关键词的界定、课题的研究目标、研究内容与策略提出了既有理论高度又有实践价值、可操作的建设性建议。  

课题主持人黄翠萍对专家组成员所提的宝贵意见表示衷心感谢，并结合研究中遇到的问题、困惑向各位专家请教，为进一步开展课题研究做好准备。

此次课题论证会，教师们收获的不仅仅是清晰的思路，更是一种思维的提升与理论的拓展。专家们的引领为今后课题的深入研究奠定了基础，明晰了课题研究的思路，必将助推课题深入有效地开展，也必将对幼儿的健康和谐发展起到积极的推动作用。