4月22日，姜堰区“游戏中的儿童深度学习和支持策略”项目组研讨活动在姜堰区城西幼儿园举行。区教育局教研员黄翠萍、王小波出席活动，各子项目组幼儿园园长、骨干教师参加活动。

在欢快的背景音乐声中，城西幼儿园师幼以饱满的热情开展晨间游戏，教师突破了原有预设为主的组织形式，让幼儿自主搭建游戏场景，自主设计游戏玩法。教师时刻捕捉指导良机，根据实际需要，以多种灵活方式给予指导和帮助，孩子们玩得不亦乐乎。实地观摩过后，项目组成员在轻松的氛围中展开小组论坛，大家就“什么是儿童游戏中的深度学习”“如何引发和支持幼儿的深度学习”“如何有效投放户外游戏材料，丰富游戏环境，支持幼儿的学习和发展”进行深度研讨并交流发言。

小组交流结束后，黄翠萍园长进行专业点评。黄园长充分肯定了城西幼儿园在户外游戏材料的投放、游戏环境的创设、教师的观察等方面的努力，结合实际案例从幼儿园环境的变化、教师的思想、行为的变化、幼儿发展的变化等方面，对“如何引发幼儿户外游戏中的深度学习”进行全面剖析。

王小波主任对全体教师提出殷切希望。她希望老师们从转变观念开始，站在儿童立场去放手儿童、发现儿童、解读儿童、支持儿童，做专业的教师、做善于表达的教师、做乐于教研的教师。

窦海芳园长对此次活动进行总结，并布置项目组下一阶段的工作安排，希望老师能以此次的观摩活动为契机，根据本园特点进行学习、思考，在思考中进步，在进步中成长，让自己成为孩子困惑时的引领者、探索中的支持者、学习过程的合作者。