暑意渐敛，蓄力启新。为夯实教师专业理论与数字素养，全面提升保教质量，8月28日，姜堰区第二实验幼儿园开展暑期园本培训活动，为新学期工作赋能蓄力。

大班组9位教师围绕《校家社协同心育“教联体”工作指导》开展共读研讨活动，分章节领读梳理核心内容，结合保教实践分享感悟与思考，实现理论与教学深度融合。

小、中班推选3位教师担任提问官，立足保教真实痛点抛出研讨问题，全体教师围绕家校社协同育人、共育资源整合、教联体低成本可持续运营三大议题积极交流、碰撞思维，凝练可落地的实践策略。

李小静副园长以“共识、方法、行动”三个关键词总结本次研讨，要求教师内化所学、立足实践，将协同心育理念融入日常保教，切实守护幼儿心理健康。

王晨涛副园长开展AI大模型应用专题培训。培训通俗解读AI应用逻辑，推荐多款适配幼教工作的智能工具，并分享“角色+任务+要求”三段式精准提问法，帮助教师高效利用AI完成教案设计、文案撰写、材料梳理等工作，实现科技减负、智慧赋能。

同时，培训强调，AI是优质教学辅助工具，教师更应坚守教育温度，做有情怀、有专业、有温度的教育者。

深耕研修不停步，笃行奋进启新程。本次园本培训兼具理论深耕与数字赋能，有效提升了教师的专业能力与创新能力。未来，我园将持续以研促教、以智赋能、聚力共育，以更专业的姿态开启新学期育人新征程。