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以赛促教 优质发展 —— 第四教研站综合实践优质课评比
姚远
2023-03-09 19:20:39

为进一步探讨、交流小学综合实践活动课程教学方法与策略,提高小学综合实践活动教师的业务水平,3月9日下午,第四教研站综合实践活动优质课比赛在南苑学校举行。 

刘红老师执教的是四年级下册《生活中的工具》一课。她以参观工具博物馆为情境,让学生在工具博物馆中感受工具的各种功能以及从古至今的工具变迁,激发孩子的探索精神和创造力。 

蔡敏老师执教一年级下册《我有一双小巧手——彩泥变形记》。通过学习,学生能够根据彩泥的特点学会揉、搓、压、刻、捏等泥塑制作方法,运用泥团、泥条等组合成自己喜欢的玩偶。在玩彩泥培的过程中培养学生观察思考能力、探究能力、想象力、创造力和动手能力。 

曹薇老师执教的是四年级下册《奇妙的指纹》。她通过情景导入,引导学生化身“小小侦探”探秘奇妙指纹。通过识指纹、印指纹、辨指纹、研指纹,她让学生了解指纹的类型及作用,明白了每个人的指纹都是独一无二的,每个人的生命都是可贵的。 

吴霞老师执教的是四年级下册《走进蔬菜王国》。她从生活入手,将由农耕文化巧妙引出。接着用生动有趣的视频,开拓了学生眼界,并把研究对象从身边熟悉的蔬菜拓展到不熟悉的蔬菜上,引导学生提出探究蔬菜的种植、保存等问题。这些设计增加了学生的知识容量,拓宽了学生的思维,使他们的体验与探究活动能向深处发展。小组活动的形式锻炼了学生们的沟通和合作能力,也调动了学生学习的积极性。 

石俊老师执教的是五年级下册《交通安全记心间》。他在课堂伊始播放交通事故视频,引发学生对交通安全问题的重视,学生畅所欲言,谈自己的体会。之后,他结合交通标志、交通宣传语等,让学生对交通安全有了更深的认识。引导学生围绕“交通安全”这一主题提出1-2个有意义的问题并能将问题归纳成有研究意义的课题,再进行小组分工,最后各小组汇报活动计划。 

五位参赛老师贴近生活的选题、创新的教学方式,让听课观摩者收益良多。老师们围绕核心价值观进行学科育人,任务驱动贴合学生实际需求,从呈现问题、发现问题,在真实的情境中解决问题,学生的学习在真实中发生,学习的效果在真实中展现,充分展示了第四教研站综合实践活动课程教师的指导智慧和技能。


发布:一叶飘过