为提高青年教师业务水平，促进教师专业成长，南苑学校于4月11日举行了35周岁以下英语青年教师课堂教学比赛。

本次比赛为4B Story time板块教学，采用同课异构、借班上课的形式。在课堂教学中，几位老师各显其能，每节课既遵循学科共性准则又极具鲜明个性，教学目标定位准确，教学设计规范巧妙、衔接流畅，练习设计层次性强、难度适中，课堂互动效果好，充分展示上课教师了扎实的基本功、较好的课堂驾驭能力。

英语赛课活动的开展为教师间相互学习、相互切磋提供了平台，激发了老师们参与课堂研讨的积极性和主动性，从而有效地提升了该校英语教师的综合素养。