2019年3月12日，南苑学校组织四、五、六年级部分学生参加了“第三届母语核心素养测评”活动。

前期，各年级教师根据新课程标准要求，针对学生在语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解方面的短板进行了训练和补充。他们打造高效课堂，从语文的文本解读入手，到课堂的建构生成，再到学生大语文观的形成，以示范课为例子，不断研课、磨课，让学生在课堂上得到长足的发展。

此外，南苑学校立足班级图书角建设，以众筹购书、多样丰富、高效阅读、自主管理为管理理念，让学生触手可得自己需要的一本本好书，帮助学生养成爱读书、多读书、读好书的习惯，用好书开拓他们的视野，滋养他们的心灵，为孩子的终身发展奠基。