为进一步推进学习共同体的实施， 10月8日下午，南苑学校小学部举行了“学习共同体”专题学习交流活动。本次活动也是学校受“学共体”启发首次尝试以“教师讲，校长听”的模式开展“参与式”体验培训。 

活动分三个议程。首先，教科室殷主任以《儿童站在课堂的中央》为题，向全体教师分享了此次在上海举行的学习共同体研究院集体备课活动的习得和收获，给大家带回了最前沿的学共理论和资讯。随后，各科室负责人和骨干教师交流了自己阅读“学共体”书籍、参与“学共体”教学实践的心得和感悟，并就如何遵循好倾听规则，记录好关键事件，优化好课后研讨提出了自己的见解。最后，吴校长结合校本实际以及前期 “学共”研究中取得的成绩和不足勉励全体教师立足“学习共同体”，研修、领航、推进，在平时的工作中不断探索和实践，激发出教育的新活力。