8月23日上午，姜堰区南苑学校的校本课程培训正式拉开帷幕，学校力邀江苏省教育科学研究院王彦明博士为全体教师作了题为《创客教育理念下的课程变革》的讲座。

在专题讲座中，王博士从创客教育的相关理念、创客教育的世界视角、创客教育与STEAM教育、创客教育的特征和课程变革等方面作了全面的阐述。由于创客教育具有一定的前瞻性，王博士着重于为教师们讲明相关概念的背景知识，用思维导图将新理念做可视化的表达，对中外课程理念进行类比分析，并就现阶段学校实施创客教育的困境和与会老师进行了交流。

学校卢宇校长在会上谈了自己的学习体会: “‘创客’不光是一种育人模式，更是一种育人导向，一种育人理念，这与南苑目前参与的‘新教育’‘梦想课堂’等教育项目不谋而合。南苑人应该在力所能及的条件下，变革课堂样式，整合课程内容，使学生从教育消费者转变为教育创造者，追求面向真实世界的深度学习，探寻适合自己的教育。”