“减负”“增效” 全面赋能 促进学校优质均衡发展
——东桥小学教育集团东板桥校区2021年秋学期工作思路
指导思想
2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，“双减”政策正式落地。对学校教育而言，“减负”并非意味着“减压”，面对挑战，东桥小学东板桥校区本学期将以姜堰“教育立区”战略为指引，以东桥集团五大品牌建设为抓手，内部挖潜，“减负”“增效”，全面赋能，努力促进学校更加优质均衡发展，不断提升学校办学的美誉度和影响力，让“双减”真正落地生根，贴地行走。
重点工作
一、为“教师发展”赋能
高素质的教师队伍是学校发展的“根基”，强化师德师风建设，激发教师主动发展意识是保障学校发展的关键。
1.守好一个阵地
要充分发挥学校“银杏论坛”这一教育主阵地的激励、导向功能，强化师德师风教育，通过学习教育法律法规，开展党建品牌创建活动，宣讲师德典型事迹，进行教师业务培训等方式，让全体教师对法纪有敬畏，对教育有热情，对学生有爱心，对发展有信心，形成风清气正、团结奋进、爱岗敬业、乐于奉献的良好氛围，焕发昂扬向上的精神风貌。
2.建好一支团队
要把作风建设、团队建设，作为实现学校可持续发展的重要手段。扎实推进管理团队和“四有”好教师团队建设，优化学科组、教研组和年级组管理效能，大力实施“青蓝工程”，通过师徒结对开展传帮带的形式，用身边的人和事教育引领身边的人，从而促进青年教师快速成长，形成战斗力。
3.搭好一方舞台
要为广大青年教师搭建好专业成长和发展的舞台，要成立专题项目组，为青年教师专业成长保驾护航，要鼓励他们踊跃参加读写班活动，积极撰写教育教学论文，大胆参加各级各类教育教学赛事活动，展示风采，争创佳绩，让他们在教学实践的磨砺之中拔节生长，提升素养。
二、为“学生成长”赋能
1.传承红色基因 培养爱国情怀
切实加强社会主义核心价值观教育，要围绕建党100周年，结合重大节日和纪念日等，通过班会、队会、主题活动、国旗下讲话等少先队主阵地，对学生进行爱国、爱党教育，培植中国心、激发中国情，争做新时代好少年。
2.创新常规管理 形成行动自觉
要结合班级常规管理实施方案，促进班级常规管理创新升级。德育处要充分发挥好红领巾监督岗检查评比效能，完善评比方案，各班级要从内务管理、文明就餐、在校常规等细节入手，狠抓行为习惯养成教育和班风、学风建设，激发学生集体荣誉感，学会自我管理，形成行动自觉。
3.开展多彩活动 增强素质能力
学校少先队大队部要结合教育时势和热点，组织队员开展丰富多彩的少先队主题教育活动，让学生的素质和能力得以锻炼和成长；要结合学校重大活动及对外交流展示的机会，让队员彰显个性，放飞自我，涵养气质，成长为“儒雅”“阳光”“沉稳”“坚毅”的东桥好少年。
4.优化课后服务 发展艺术特长
“5+2”课后服务模式为学生全面发展预留了时间和可能，要切实改变部分老师和家长“唯学习论”“唯分数论”的错误思想，要创新和丰富课后服务模式，让学生在学习之余，尽可能多的参加各种社团和文体活动，发展艺术特长，提高综合素质，为学生健康成长和全面发展奠定坚实基础。
三、为“质量攀升”赋能
1.教学管理要“严”
本学期要继续严格执行“五项管理”要求，教导处要进一步加强教学精细化管理和教学常规督查，对教师备课、上课、作业、课后辅导等从严要求。学科组要加强集体备课研究，40周岁以下教师要认真钻研教材，必须有高质量的二次备课和教学反思，坚决杜绝无备课、备课不充分和纯课件教学的不良现象；教研组要认真落实开展教研活动，及时评课议课，注重线上线下教研，学校办公会成员要带头沉入课堂，坚持随堂听课，关注特殊班级、特殊学科、特殊教师，进行跟踪帮扶，落实补救措施，寻求质量提升办法，促进均衡发展。
2.课堂教学要“活”
要继续打造灵动、高效的“尚美”课堂，在前期“这里的课堂静悄悄”课堂实践研究的基础上，将传统教学与信息化技术有效结合，进一步探寻基于融改实验研究的课堂模式，加强反思型学习共同体建设和智慧性评价策略的研究，努力形成具有个人独特风格和东桥特色的课堂样板，推动教学生态发展。
3. 弹性作业要“精”
加强作业统筹，重视分层作业设计，作业设计要贴近学生实际，严禁机械、重复、无效作业。要严控作业总量，一二年级坚决不留书面作业，三年至六年级作业总量不超过1小时，要将“减负”落在实处，减负不减质，要建立作业事故责任追究制度，实行年级组、班级统筹课后作业量制度，教导处要定期与不定期的进行督查与了解，发现问题，及时纠正。
4.社团活动要“靓”
要围绕精品社团建设，进一步优化社团课程内容，可以招募一批家长义工，请他们发挥自身专长，协助学校打造精品社团，“线绳小浮雕”、“彩虹合唱”、“翰墨飘香”等精品社团要精益求精，做出影响力，让社团活动如绚烂之花绽放校园。
5.写字教学要“恒”
写字是东桥小学的金字招牌，理应越擦越亮，要持之以恒、常抓不懈。本学期要在加强写字教学研究，强化写字训练，开展写字竞赛的基础上，思考如何师生共写和亲子共写的实践研究，提升学生写字质量和水平。
6. 学科竞赛要“勤”
本学期学校将继续组织开展各级各类学科竞赛，结合学校“体育节”“校园文化艺术节”“科技节”等活动，开展学科单项、综合竞赛，使课堂教学得以延伸和补充，让学生综合素质和能力得到进一步提高。
7.课后服务要“实”
“5+2”课后服务是国家普惠于民的重要举措，要在课后服务时间、内容、形式及成效上多思考、下功夫，尤其要兼顾学生知识与能力的协同发展，创新服务模式，提高服务质量，努力让家长放心、社会满意，让课后服务活动赢得更多的盛赞。
8.教学质量要“高”
教学高质量发展一直是东板桥人执着的追求和目标。学科组、教研组要团结本组教师加强集体研究，做到资源共享、精准施策；教导处要强化对教学质量的监测与把控，特别是过程性的检测与评价，科学分析，及时调控，确保学校教学质量能够高位均衡发展，位于全区前列。
四、为“科研兴校”赋能
1.抓好科研项目研究
以省教研课题《基于核心素养导向的“语用型”小学语文课堂研究》、市级立项课题《基于核心素养下的数学命题研究》和三个市级课题为抓手开展系列课题研究，通过课题研究提升教师教科研意识与能力，推动教师的专业成长。通过邀请专家指导把脉与学校教师自主探究相结合、理论学习与实践体验相结合的方式，做好各级各类课题的开题、中期检查、评估鉴定等工作，让研究看见实效。
2.落实特色课程建设
（1）“1+x”大阅读工作
继续推进“1+x”大阅读工作，要对“东板桥好声音”进行升级打造，定期微信推介。要深入开展深度阅读研究，扩大师生阅读及亲子阅读成果，开展好书推介、图书漂流、阅读分享等阅读活动，隆重举行阅读明星、书香班级、书香家庭评选展示，积极申报书香校园，真正发挥1和x的育人功能，让书香溢满校园，浸润人生。
（2）“家校众慧合育花开”家校共育课程
持续推进“家校共育学习社区”项目建设，积极申报《构建家校共育“众慧”社区店的实践研究》课题项目并展开探索研究，形成课程系列，让家庭教育为学校教育添彩，让学校教育为家庭教育助力。
五、为“管理立校”赋能
一是继续做好新冠疫情防控工作，坚决阻断疫情传播，保障师生生命健康安全；二是重视校园安保工作，构建平安校园，确保校园安全无事故；三是做好体育卫生工作，重视心理健康教育，抓好学生体能锻炼和近视防控工作；四是严格执行财经纪律，强化后勤服务与管理，厉行节约，保证学校各项工作有序、平稳开展。
月份工作安排
八九月份
1.做好疫情防控和开学准备工作，迎接开学工作检查。
2.制定各学科教学计划及教研计划。
3.明确各学科教学要求及作业书写要求，加强教学常规督查管理。
4.开展“开学第一课”及新生入队仪式。
5.召开新教师恳谈会，举行青蓝工程师徒结对活动。
6.正常教研活动，开始推门听课，指导青年教师课堂教学。
7.正常社团活动和弹性托管服务。
8.一年级新生学籍上报。
9.大队委改选，正常“红领巾监督岗”检查评比。
10.举行“四有”好教师专题研修活动；组织老师参加新学期东桥小学共青团读写班活动。
11.进行“融改实验背景下的课堂教学探究教学”研讨活动。
12.组织参加区小学语文、英语等学科竞赛活动。
13.召开新学期班主任例会。
14.更换黑板报
15.东板桥“好声音”推介。
十月份
1.组织一年级各中队开展队前教育，组织分批入队。
2.举行“请党放心 强国有我”主题队会。
3.开展写字教研活动，提高写字质量。
4.进行教学工作督查，迎接周三教育教学服务，了解薄弱学科、班级教学情况。
5.对语数英青年教师教学情况进行跟踪与监测。
6.承办区“先写后评、评后再改”习作教学研讨会。
7.组织参加省网络名师工作室、市小学语文名师工作室开展联合教研活动。
8.组织参加区小学生田径运动会。
9.更换黑板报。
10.东板桥“好声音”推介。
十一月份
1.落实《分批入队工作实施方案》，组织“红领巾奖章争章”考评。
2.组织班级举行“十岁成长礼”主题活动。
3.举行师生书写比赛，促进师生书写质量提升。
4.组织教师积极参加“教海探航”征文。
5.组织参加姜堰区小学语文“文学作品整本书深度阅读”专题研讨活动。
6.组织参加区双语阅读、数学综合素养学情调研活动。
7.组织参加区“泰微课”支持下的小学英语综合板块教学优质课评比活动。
8.了解家校共育学习社区党建品牌建设情况。
9.召开班主任例会。
10.更换班级黑板报。
11.东板桥“好声音”推介。
十二月份
1.跟踪了解社团活动情况，做好迎接验收的准备。
2.对书写差的学生进行二次过关测试。
3.组织学生体质及相关技能测试。
4.组织参加市小学英语综合板块教学优质课评比活动
5.组织参加姜堰区第二届小学英语教师风采大赛
6.组织相关课题结题、开题。
7.督查教育教学工作，特别是“双减”工作。
8.更换黑板报。
9.东板桥“好声音”推介。
一二月份
1.举行元旦庆祝活动
2.制订复习计划，认真组织各学科复习工作。
3.“一班一特色”大阅读成果展示；评选“阅读导师”“阅读名师”“阅读明星”“书香班级”“书香家庭”并举行颁奖典礼。
4.组织期末考试和一二年级游考。
5.评选“最美银杏娃”“文明班级”。
6.班主任拟写操行评语。
7.制订师生寒假生活。
8.进行教师备课及学生作业评比。
9.整理档案，上交资料，撰写各类总结。
10.完成学校绩效考核工作。
11.做好假期安全检查工作，布置寒假事宜。