2021年秋学期，是中小学全面落实“双减”教育部部署要求的第一个学期，东桥小学巴黎城校区继续策应区委区政府“教育立区”战略，紧扣集团总部五大品牌建设，不断推进“双减”工作向纵深发展，努力提升学校办学品位。
一、立足教育教学，吹起双减工作的集结号
本学期，围绕双减工作，我校做足了文章，提出了“三提高三促进”的创新举措。1.提高课堂教学效益，按照“集体备课、资源共享、讨论吸收、经验共享”的思路，充分发挥校内骨干教师的引领作用。通过示范课、示范教研活动、青蓝工程系列活动、专题研讨等形式，努力探索课堂教学方式变革新路径，全面提升全体教师的素养，不断提高全体教师的教学水平。
2. 提高作业管理水平，以课内作业“1+1”，课外作业“1+X”管理措施为抓手。定期组织教师进行分层作业设计比赛，每月进行“优秀作业展评”，提高“作”的有效性，并把控“业”的量，落实国家作业管理要求。
3.提高课后服务质量，将课后服务时间进行合理分割，服务内容套餐式管理。作业辅导、阅读写字、体艺活动相结合，帮助学生养成良好的学习习惯，解决家长的后顾之忧。
4. 促进习惯养成，经营好“帅娃一币通”德育平台，引导学生将良好的学习、生活习惯兑换成一定币值的“帅娃币”存入“道德银行”，定期进行兑换评比。
5. 促进阅读升级，“东黎悦读吧”升级为3.0版本，三个板块定期做实：整本书阅读分享、家庭阅读分享、教师共读分享。
6. 促进家校共育，以家校共育学习社区建设为平台，构建家校社“双减”工作落地落实区域网络。本学期学校以 “陪伴即教育”为主题，定期开展教育服务进社区活动。
二、营造教研氛围，凝聚创新团队的新活力
本学期，我校进一步深入开展课题研究，以此推进学校教育科研水平的提高。一是坚持每两周一次的业务学习制度，分学科组进行集体备课工作；二是开展课堂交流研讨活动，加强对教师教学的指导与监控；三是重视学校已有特色项目的建设与研究，即继续深入开展“书香润泽童年 棋道涵养人生”课题研究和课程实施，学校的泰州市级规划课题《“棋道涵养人生”的学校文化建设研究》，以及江苏省十三五重点资助课题《审美视域下的语文深度学习教学研究》都已经做好了结题准备，近期拟申请结题。
三、推进内涵发展，提升学校办学的影响力
1.开展多彩活动 本学期，我校开展了“飘香南瓜节”美食篇活动，学生们通过亲手制作南瓜饼，感受到劳动的快乐，体悟到劳动的价值；第三届“东方巴黎城杯”少儿象棋棋王争霸赛的举行，延续了学校象棋传统文化特色；冬季三项运动会的开展，增加了学生提质，凝聚班级向心力，不断展现东桥帅娃自强不息、阳光坚毅的精神风貌。
2.承办大型活动 本学期承办了中央电教馆“加油未来”项目跟岗学习活动、江苏省叶荣根网络名师工作室第15次活动、姜堰区小学综合实践课堂教学研讨活动、姜堰区“融改实验”小学数学课堂教学比赛活动，参与了“双减”问卷调查、校服企业调研、教育资源优化整合调研等，这些活动的开展，提升了我校的办学活力，扩大了我校的影响力。
四、师生砥砺前行，学校再创佳绩的新一年
秋学期，经过全体教师的共同努力，我校被评为第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校。学校被中共泰州市委宣传部、泰州市教育局、泰州市全民阅读活动领导小组办公室表彰为“2021 年“泰州教育大阅读志愿服务” 暑期实践活动优秀推广学校”。学校象棋武龙被教育部体育卫生与艺术教育司遴选为第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校。林玲老师喜获泰州市小学科学优质课竞赛一等奖。陈刚老师荣获泰州市小学数学基本功比赛一等奖。黄志娟老师被评为泰州市教学能手。周红梅老师指导的棋梦中队被评为杨根思中队。李佳琦老师在姜堰区信息化教学能手比赛中获一等奖，且被评为融改实验先进个人。
2022年，东桥巴黎人将沐浴着党的光辉指引，将“教育立区”的号角化作前进的动力，在办好人民满意的征途上砥砺奋进，欢歌前行！