5月10日上午，东桥小学东板桥校区在多功能报告厅开展了“让课外阅读走进音乐课堂的研究”教学研讨活动，该校综合组全体老师以及四（1）班多名家长义工应邀走进课堂。

本次研讨活动，马成阳老师为大家呈现了四年级音乐课《忆江南》。本节课采用“学习共同体”课堂教学模式，以优美的江南风景图和乐器琵琶作为切入点，并将学生分为七组，在学习过程中通过师生互动，生生互动，相互倾听，强化学生的小组团队合作探究意识，并获得奖励道具“牙签纸伞”，以此展开活动。教学内容分为：看江南、听江南、诵江南、唱江南、舞江南”几大版块。马老师韵律优美，富有感染力的语言，把学生带入到丰富的音乐情境之中，引起学生的共鸣，激发了他们浓厚的学习兴趣。

课后，大家展开了热烈的交流与研讨，大家觉得学习共同体的课堂是务实的，目的就是要让生生之间、师生之间在互相讨论、交流、表演中共同感受音乐的无穷魅力。