11月30日上午，东桥小学教育集团巴黎城校区承办了姜堰区“领航50”工程结业活动，小学数学和小学英语两个学科现场展示活动在此开展，区“领航50”相应学科的学员、姜堰区小学数学和小学英语名师工作室成员以及东桥小学教育集团相关老师参加了此次活动。
区“领航50”工程结业小学数学现场活动在报告厅举行。第一节课，东桥小学教育集团陈刚老师执教了《长方体和正方体的复习》，陈老师采用谈话的方式与学生交流学习这部分知识的收获和体会，让学生在不知不觉中进入学习状态。随后，陈老师通过呈现一些简单的图形和文字，让学生充分联想、提出问题并交流解答，将本课所要复习的知识融入到师生、生生的对话之中。着力培养学生发现和提出问题的能力，始终使学生保持良好的学习状态。经过复习，孩子们已有的知识得到了巩固和深化，不少孩子还习得了更实用、更简洁的新方法，学生的自信心和学习的兴趣都得到了提升。
接着，著名特级教师，南京市游府西街小学储冬生老师给大家奉献了精彩的题为《“举一反三”与“举三反一”》的展示课。课上，储老师利用简单的事例及精心设计的“自主探究问题”，迅速将孩子们引入了解决问题的情境之中。通过教者有效的引导、启发、抽象、概括，原本有些拘谨的孩子慢慢进入安全、轻松的状态，对问题的探讨逐步深入，他们互相倾听、交流、补充、质疑、完善，孩子们更加深刻地理解了算理，解决问题也逐渐变得方法灵活、应用准确起来。随后，储老师又结合自己的教学实践，向大家作了题为《思考无边界，实践有方向》的微讲座。储老师以自己钻研的“问题驱动式教学模式”为案例，详细介绍了该模式的缘起、发展、理论支撑、实践要点等等。为教师们提供了可以学习和借鉴的样本，有助于教师们在专业成长之路上走得更快更好。
与此同时，梦想教室中英语现场活动也在如火如荼地开展。来自姜堰区实验小学教育集团的朱秀梅老师和姜堰区城西实验学校的许红丽两位老师，分别带领我们走进了六年级和三年级的英语课堂。朱老师执教的是“Keep our city clean”的综合板块。从课前的热身到三个板块的文本处理，无不彰显出朱老师扎实的基本功。课堂上，师生互动、生生互动、小组合作，有序开展。学生的胆量和口语表达能力都得到了很好的锻炼，体现了对话发生的真实意义。朱秀梅老师的思维导图贯穿于整个课堂，收、放到位，整个课堂体现了语言教学的整体性和综合性。
“活力四射”是许红丽老师教学的特色，今天的这节课也不例外。课上，许老师以关键词“What colour”展开了一系列的教学。活动形式多样，板书设计新颖，学生听、说、读、演的能力都得到了训练。此外，许老师还很注重知识的延伸教学，鼓励学生结合手工制作大胆表达内心所想，真正实现寓教于乐。许红丽老师在设计教学时，有效利用白板，给了学生多样化的表达支撑。整节课思维的着力点高，教学中很好地做到了中西文化的渗透。来自泰州市海陵区的特级教师吉桂凤老师就两位老师的课堂教学给予了精彩点评，同时吉桂凤老师也对我们英语教师提出了中肯的建议，希望大家在今后的教学中，做到且教且言且思！
姜堰区“领航50”工程结业活动在我校成功举行，执教老师通过活动展示了教学风采，体现了教学思想和主张。学生们领会了领航教师的教学魅力，参与听课的老师也学有所获。“领航50”工程结业活动的成功举行将对我校教学变革和师生发展带来持久的、有益的影响。
