5月22日上午，东桥小学东板桥校区在多功能报告厅开展了“让阅读融入绘画，用绘画促进阅读”教学研讨活动，该校综合组全体教师以及五（1）班多名家长义工应邀走进课堂。
本次研讨活动，石帅老师为大家呈现了五年级美术课《藏书票》。本课采用的是“学习共同体”课堂模式，探究吹塑纸版画刻法，制作一张有创意的吹塑纸版画藏书票。石老师将学生分为六组，在学习过程中通过师生互动，生生互动，相互倾听，强化学生的小组团队合作探究意识，以此来展开活动，感悟藏书票精巧秀美的形式和意蕴隽永的内涵，体验版画藏书票制作的乐趣，促进学生艺术表现能力的提高。
一枚好的藏书票，除了考虑构图和文字等因素外，最关键的是寓意。在本节课中，学生通过刻版的方法为自己喜欢的图书设计并制作一枚藏书票，懂得了读书不是一时一刻的事，而是一辈子都应该坚持的事，培养了学生体验美术学习的乐趣，提升对读书、爱书和藏书的兴趣。
课后，大家展开了热烈的交流与研讨，大家觉得学习共同体的课堂是务实的，目的是让生生之间、师生之间在互相讨论、交流中共同感受美术的魅力。
