为了扩大学生的词汇量，增强学生综合阅读能力，有计划、有步骤地开展英语课外阅读活动，东桥中心小学积极开展英语课外阅读活动，让英语阅读走进学生课外生活。
在内容上，各年级结合课内阅读内容，向课外知识链接和扩展，选择篇幅不太长、略高于学生已有语言程度的材料提供给学生，激发学生阅读兴趣，学生能在较短的时间内完成阅读任务并有所收获，促使其有效地获取知识和提高阅读能力。
在数量上，每生每周从《英语阅读与欣赏》中选读一篇，每两周选读一则寓言故事。
在环节上，一是营造阅读氛围，利用阅读欣赏课让学生进行英语阅读，并安排时间让学生讲自己所读懂的笑话、童话、寓言故事等；二是保证阅读时间，除每天早读课外以家庭作业的形式把阅读任务布置给学生，并请家长督促完成；三是教给学生阅读方法，教师在对学生进行课外阅读指导时讲授阅读方法。
在活动上，定期分年级举行课外阅读背诵比赛，每班一周举行一次读书报告会，每班每学期排练一个英语节目。