为强化教学常规管理，确保教学工作扎实推进，切实提高教育教学质量，近期，东桥中心小学多措并举，抓课堂、抓常规，抓过程，抓实效，细化管理。
首先，学校每周随机抽查各科教师教学计划执行情况、备课、听课记录、作业布置批改等，发现问题，及时整改。同时，学校中层以上管理人员必须走进课堂，参与研讨，尤其要关注青年教师的专业成长。学校组织了部分年级校内调研测试，了解教学动态，分析教学质量，帮助老师找出教学中的存在问题，有针对性地指导老师改进教学方法。
在学校办公例会上，沙华中校长强调，教育教学质量是学校发展的生命线，在常态教学常规管理工作中，要严格按教育局教研室流程实施精细管理，必须明确各自职责，提高办事效率，抓好教学质量。