评课是教学研究活动中极为重要的一环。东桥中心小学在本学期举行的第六届“探微杯”有效课堂教学展示活动中，及时组织评课活动。评课活动分两个层面进行：一是以教研组为单位，人人参与相关学科的议课评课；二是分时段、分学科进行集中评课。集中评课时，学校指定部分教研组长、学科带头人做中心发言人，相关学科的老师全员参与。
4月1日上午第一节课，东桥中心小学全体语文老师集中到报告厅，听取二年级语文教研组长姚小丽老师的评课中心发言。姚老师以《让语文课堂充满魅力》为题，就前几周所展示的4节低年级语文课做了精彩的点评。姚老师的评课体现出了自身所具有的教学理论素养和教学水平，对青年教师起到了示范引领的作用。同时，有效地促进了教师课堂科研意识的提高。
随着“有效课堂展示”活动的进程，其他学科的集中评课活动将陆续进行。