丹桂飘香
秋天到了，我们学校桂花又开了，桂花真香啊！校园充满桂花又甜又香的味道。一下课，学生们都到桂花树下去摘桂花，他们徘徊在桂花树下，不舍离开。
今天，我上二年级的品德与生活课《秋游回来》时。我刚导入新课：“同学们丹桂飘香，瓜果遍地的秋天来到了，今天我们一起去寻找大自然的秋天吧！”学生邱子浩就问“老师什么叫丹桂飘香？”按常规的教学方法我可以直接解答这个词语的意思，今天我没有。我接着提问：“同学们你们闻一闻。教室里有什么味道？”学生回答说：“好像有甜味”。有的同学说：“有香味”。有的说：“有一种像我们在超市买的桂花糕那种味道”。有的说：“像我们家做的桂花汤圆味道。有的说：我知道了这香味是从我们学校的桂花树上发出的香味，是桂花味”。
我让学生热烈讨论了一下。对刚才学生一番话，作了肯定的回答：“对就是我们学校的桂花树上的花发出香味。”“哪桂花的树在学校的花园里，不在我们的教室里，我们怎么能闻到的？教室里怎么会有桂花味呢？”
学生讨论结果是:一是有的学生把摘下来夹书中，二是风把他们飘过来的。
学生的几种说法都有道理。于是，我们要求学生把身上的桂花，放到教室中。我带领大家来到了校园，到操场上到教室前，到校园的每个角落去闻一闻。我问他们：“闻到桂花香味没有？”学生说：“闻道了”，“那香味怎么充满校园的每个角落？”我又问。学生异口同声说：“是风把桂花的香味飘来的。”老师肯定地答道：“这就是桂花飘香。”
为了让学生了解什么是丹桂，我们把学生带到桂花树下，仔细观看桂花的颜色，老师提问：“你们看到我们学校的桂花是什么颜色？是白色、黄色、桔红色？”学生回答到：“是桔红色”。老师说：“桂花有好几种，桂花颜色，是桔红色就是丹桂，刚才我们大家闻到桂花的香味。是飘来的香味，叫桂花飘香，我们学校的这种桂花树开的话是桔红色是丹桂，所以我们叫它丹桂飘香！大家对这丹桂飘香词语理解了吗？”
同学们都点头笑了，我也开心笑了。