学期临近期中，为了解老师的阶段性教学情况，近日，大伦中心小学组织教学管理人员对教学常规进行检查，检查过程坚持“从严、从细、从实”，对检查内容、检查方式、检查分组情况以及检查过程做了强调说明，要求按照统一设定的标准，客观公正地认真检查，并做好记录和反馈工作。此次重点检查了学生作业、教师备课、教学进度情况，同时调查了解学生音乐、体育等能力发展情况，发现绝大部分老师都能按照期初规定的教学常规要求，保质按量完成了相关教学工作，对个别教师存在的问题及时反馈，提出指导意见，限期跟进。