电影，孩子们大多喜欢看，让电影走进教学课堂，效果会怎么样呢？带着这样的疑问，城西实验学校在开学初制定了电影课程活动方案，历史三个多月的电影节系类活动丰富多彩，该校让电影资源走进语文课堂，其生动、形象和直观的优势，有效地激发了学生的学习兴趣，促进了语文教学的有效性；该校又让电影资源走进美术课堂，利用影视易于营造立体欣赏的教学氛围，创造出生动、活泼、愉悦、高效的课堂学习氛围，引导学生对美术知识产生强烈的求知欲，进入最佳的学习状态；该校又让影视资源走进英语、音乐、科学······课堂，其独特的优势让课堂教学更加生动、有趣，三个月的实践下来，有了可喜的成果，该校学生上课的积极性更高了。该校师生将这三个月努力的成果整合成了“城西实验学校电影课程成果集”。

喜讯传来，此项成果集喜获姜堰区第二届“小学课程整合成果集”电影观赏类特等奖。此成绩是对城西学校全校师生付出的肯定，更坚定了该校走电影课程整合，提高课堂效率之路的决心！