为扎实做好复习期间有效管理，近日，大伦中心小学推行“坐班制”，有针对性地加强班级监管，班级管理初见成效，促进了教风、学风有效转变，为提升教学质量奠定了坚实的基础。一是加强对新上岗老师的陪班制，由同班教师负责协助班级管理，带动年轻教师上路子。二是加强薄弱班级的守班制，由年级主任负责全面观察学生一日活动，找准病根，对症下药，抓典型引路，抓重点分析。三是加强薄弱课堂的督班制，由教学管理人员负责观察课前、课中、课后师生活动，作出分析判断，提出应对策略。