为了帮助学生在暑假后迅速适应学校生活，养成良好的行为习惯，大伦小学将开学前两周定为学生行为习惯专题教育与训练周。各班主任结合区教育局出台的“一百个好习惯”，联系学生实际提前备好课，通过师生示范、小组讨论、创设情境训练、现场指导等手段，每天一个专题，对学生进行行为习惯专题教育与训练：周一是行为习惯与文明素养教育与训练；周二是学习习惯与安全教育与训练；周三是校内秩序纪律教育与训练；周四是清洁卫生与爱护公物教育与训练；周五是责任教育——班级责任岗的设置与值日工作。一年级新生主要是认识新学校，适应新环境的教育。

据悉，该校行为习惯专题训练周活动结束后，还将评选“行为习惯之星”，为全校学生的行为树立标杆。