为了解本学期前一阶段学生的学习情况和教师的教学状况，11月10日，大伦小学举行了本学期阶段性学业水平调研测试。

学校十分重视此次考试，组织全体教师召开了考务工作会议，具体安排部署了测试工作，对各个环节作了详细、统一、严格、明确的要求。本次调研，主要测试的是三四五年级的语数外学科。考试前，各班精心布置，科学安排，营造了安静宽松、严明紧凑的考试环境，做到了学生单人单桌考试，教师回避、轮换监考。考场上，监考老师坚守岗位，认真负责，严明有度地监考，努力让每位学生考出真实成绩；学生们沉着冷静，认真审题，积极思考，工整书写，细致检查。整个考试过程纪律良好，秩序井然。