近日，大伦中心小学向全体教职工通报了贵州毕节五名流浪儿冻死在垃圾箱的悲惨事件。如何给流浪儿一个温暖的家？到底怎样做，悲剧才不再重演？等等一系列问题，成了教师课余饭后议论的话题。大家认为，关注留守儿童、问题学生、特殊家庭子女，必须用“心”，作为学校，作为教师，一要从生活上、学习上、心理上、思想上等方面给予关心，让他们感受到自身存在的价值。二要摸清家庭情况，多与家长沟通对接好，让家长真正知道培养孩子成人比成才更重要。三要关注每节课，发现缺席学生，及时追踪了解，及时与家长保持联系，必要时深入家庭，直到见到学生方可，同时班务手册要有详细记载。四要对学生进行安全、学习、守纪教育，全时段、全方位进行监管，不留盲区，确保学生活动在教师观察视线中。