为让低年级学生了解和适应学习质量监测评价活动，6月10日，大伦中心小学举行一二年级模拟监测评价活动，教导处根据一二年级学生分组名册随机抽取各学科参测学生，由教学管理人员集中组织监考、阅卷，并对监测情况作出客观分析评价，提出有针对性的改进措施，为下一阶段复习指明努力的方向。