溱潼二中以教育局“振兴我市初中教育行动计划”为指针，积极调整教研、教科研策略，扎扎实实抓好基于问题解决的草根式教研、教科研，瞄准教学症结，探求解决方略，求取研究实效，制定并构建了《有效课堂指导意见》，启动了“课堂教学能力提升”专题培训。

开学初期，教导处以“提升内涵，模式推动”为指导思想，积极探索具有本校特色的“自学自测，互学互助，导学导练”课堂教学模式，组织学科带头人、教学能手和教坛新秀上示范课。计划每学期组织一次“有效课堂教学成果展示”活动，每位教师接受一次课堂教学有效度抽查，每节课后写一篇教学反思，每学期写一份教学反思报告。

学校还成立了校内学科专家组，设立了校园网“融通”教学论坛，聘请学科骨干教师担任版主，积极打造网络环境下优质资源共享、教师集体备课新平台，在更广阔的时空发挥骨干教师的示范引领作用。