为让学生公平享有教育资源,解决新生入学择师问题,根据规范办学要求,8月29日上午,溱潼中心小学西校区四楼报告厅举行了该校第三届阳光分班活动,此次活动由副校长潘秋林主持。
活动伊始,潘校长总结前两年的成功经验,分析了阳光分班的重要意义。在宣布活动流程后,他从指导思想、操作原则和步骤等方面,向全体教职工宣读和解释了溱潼中心小学阳光分班活动方案。
校长周新民认为,阳光分班是一项均衡教育的有力举措之一。他在讲话中说道:“自从开展阳光分班,变数少了、人情少了,幸福指数却增加了。”周校长介绍了“阳光分班”的“阳光”,体现在“均衡配置师资”“均衡调配学生”“班主任现场抽签”“在公正公开的环境下进行”四个方面,并表示学校将以此为契机,规范学校管理,真正办成社会认可的乡村一流的学校。
家委会代表在发言中提到自己对于阳光分班的理解,作为家长代表,他认为这项举措有利于全面提高教学质量,最后还提出了自己对于这项工作的建议。
教育局责任督学沈校长对该校阳光分班作指示时提到:从一开始的顶住压力、举步维艰,到今天所有教师从心底生发出对这项活动的重大意义的理解,几年来,溱潼中心小学的这项工作已经得到了家长和社会的认可。他赞扬了溱潼小学是实实在在地进行阳光分班,从方案的制定,到工作准备,再到方方面面的安排和参与,都体现了公平公正公开,做得很到位。
阳光分班的实施阶段,由教导处主任邹士萍组织。在全校教职工、教育局责任督学和家委会代表的共同见证下,各班班主任按年级依次上台抓阄,并现场签字确认。
溱潼中心小学将继续秉持“阳光分班,阳光操作”理念,促进教育公平公正,同时提升办学水平,擦亮学校品牌,打造阳光校园,办好人民满意的教育。
