为充分发挥小学综合实践活动学科工作室成员的示范引领、区域辐射等作用，提升综合实践活动教师队伍的整体素质，推动小学综合实践活动课程的实施真正落地，9月29日下午，姜堰区教师发展中心举行了小学综合实践活动“社会服务”类专题研讨活动，活动由溱潼实验小学承办，姜堰区小学综合实践活动学科工作室成员以及各校综合实践活动教师代表参加了此次研讨。在公开课展示环节，两位执教老师以积极饱满的精神状态，结合小学生的年龄特点和兴趣所向，为大家呈现了两节精彩的综合实践活动课的教学。来自淤溪小学的宗轶群老师带来了《红领巾爱心义卖》的课堂，在义卖中不仅让学生体会到了理财的乐趣，同时锻炼了他们的语言表达能力与合作能力，让学生从有限的小课堂走进无限的大生活，在活动中发展实践能力。

溱潼小学陈可欣老师执教的是《我是小小营养师》。她通过设置学校食堂征集菜谱的真实情境来引导学生设计健康食谱，并能充分挖掘身边教育资源，采用场外连线方式促进食谱的改进，整个课堂充分体现了信息技术的融合。活动中，学生小组合作，积极融入课堂活动，综合运用相关知识，锻炼了处理信息和解决问题的能力，逐步养成科学饮食的习惯。

课堂教学结束，全场掌声雷动。两位老师分别上台展示自己的课时备课，分享设计思路与感悟。随后进入教学点评环节，姜堰区教师发展中心综合实践活动教研员姜华对这两节综合实践活动课给予了很高的评价，称两节课都与生活息息相关，关键任务明确，有利于为学生综合素质的全面发展夯实基础。他在讲座中讲解了综合实践活动的主要方式，阐述了本次“社会服务”主题的要素，并指出综合实践活动课应当反映学生个性发展的内在需要，把从生活情境中发现的问题转化为活动主题进行探究，培养学生综合素质。

在社会生活中学习，在实践中发展。为期半天的研讨活动饱满充实，为姜堰综合实践活动教学搭建了交流学习的大平台。参与的老师们将以此为契机，提高研究能力和创新能力，为推进全区综合实践活动课程的建设贡献力量，努力培养学生的社会责任感和参与社会实践的能力。