4月8日，溱潼实验小学与结对学校苏州市工业园区新城花园小学聚焦“学习共同体”进行课堂教学研讨活动。

本次研讨活动首先由苏州市工业园区新城花园小学许蕾蕾、王晓军、溱潼实验小学李如芳分别执教了四年级语文《宋庆龄故居的樟树》、六年级数学《直柱体的体积》、六年级美术《春到溱湖来看船》三节课。在这三节课上，每一个孩子都能得到鼓励，找到自信；教师俯下身子，贴近孩子，蹲下来和孩子面对面地交流；学生学习的主动性和积极性增强了，参与欲提高了，交流和表现的机会多了。学生主动参与知识的形成过程，积极动口、动手、动脑、团结协作，取长补短，共同进步。

接着进行研讨，教师的思维在一次次碰撞中形成了共识：学习共同体不仅是一种学习的协作组织，更是教师和学生之间精神和心灵的碰撞，情感、思想和智慧的交融。在这个共同体中，教师和学生在理解、信任、交流、互动中臻至完善。研讨活动激发了溱小教师参与“学习共同体”课堂变革研究的热情，推进了“学习共同体”研究落地生根。