在提倡全民读书，提倡学生多读书时，作为文化的传承者老师榜样的引领显得尤为重要。溱潼中心小学为增强老师读书的习惯，提高老师撰写博文的兴趣，在每周一的政治学习中插入了“我的博文我来读”这一环节，学校每周五统计老师撰写博文的情况，挑选出比较好的博文在会上读一下，组织老师们交流，老师的写作兴趣一下子被激发了，课余时间只见老师们笔耕不辍，读书、写博成了校园的一道风景。